En marge du projet Théâ, 3 séances autour de la pratique théâtrale coopérative sont proposées cette année, en partenariat avec Les Plateaux Sauvages (5 rue des Platrières 75020 Paris)

Que vous ayez besoin d'une piqure de rappel après Théâ, que vous ayez envie de proposer à vos élèves des jeux théâtraux sans oser vous lancer, ou que vous cherchiez d'autres techniques ces trois temps sont pour vous !

INSCRIPTION

Détails de séances :

mardi 18 novembre de 16h à 18h aux Plateaux Sauvages

Séance 1 :

Apprendre à faire groupe. A travers des jeux théâtraux les enseignant·es sont invités à se rencontrer, à aller vers l’autre, à s’écouter. Les textes utilisés pour ces exercices seront des textes de théâtre contemporain sélectionnés pour les classes.

A l’issue de chaque exercice proposé, les enseignant·es seront invités à faire un retour afin d’aborder ce qu’ils ont ressentis, puis métacognitif afin de réfléchir ensemble sur ma mise en place de cette pratique en classe.

Au cours de la séance, les enseignant·es iront du jeu coopératif au jeu théâtral. Tous les exercices proposés sont transférables avec des élèves.

Un compte-rendu avec les exercices abordés sera remis aux enseignant·es à l’issue de ce premier atelier. Les textes présentés sont disponibles pour prêt à l’OCCE de Paris.

mardi 20 janvier de 16h à 18h aux Plateaux Sauvages

Séance 2 :

Après un temps d’échauffement et de mise en groupe, un nouveau texte sera proposé aux enseignant·es. A partir de ce texte et de contraintes théâtrales, des exercices seront proposés afin de mener à une forme théâtrale très courte.

Il s’agit ici d’explorer le texte, la prise de décision en collectivité, la créativité et de prendre conscience de la capacité du groupe à créer en un court temps en s’appuyant sur ses propres propositions.

mardi 24 mars de 16h à 18h aux Plateaux Sauvages

Séance 3 :

Partage d’expérience, et retour sur ce que les enseignant·es ont pu mener en classe. Recueil des contraintes des freins et de leviers. Réflexion sur les pistes à explorer pour les années à suivre, quelle mise ne place, pour quels types de textes, quelle organisation …

Suivant les besoins des enseignants proposition de nouveaux exercices théâtraux engageant, au choix, le corps, la mise en voix, la présence face à un publique…

Les Plateaux Sauvages : 5 rue des Plâtrières 75020 Paris